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        百派多媒體交互式液晶教學一體機解決方案

        發布時間:2014-07-08 瀏覽次數:3048 次


        1、產品概述


        目前市場上冠名多媒體教學一體機的產品很多,從顯示方式來區分,可以分為交互式電子白板機和液晶一體機。交互式液晶一體機作為新型多媒體互動教學終端,集電子白板、短焦投影、功放、音響、電腦、視頻展臺、中控、無線耳麥、有線電視等多媒體設備等產品功能于一體,滿足現代教學應用需求,一舉解決當前多媒體教室各種設備分散、連接雜亂、操作繁瑣、設備協調與兼容性差等問題,方便廣大教師輕松自如地開展多媒體教學,豐富教學手段,拓展教學表現形式,讓常態課堂教學動感起來,激發學生學習興趣與互動參與,提升課堂教學的質量與效率。


        尤其適合幼兒學前教育機構與教育信息基礎薄弱的城鄉、農村地區的廣大中小學校,一機多用(白板教學、音視頻播放、實物展示、收看電視等),便捷易用(集成面板控制,計算機、一鍵式開關、腔體分裝結構等),經濟實用(比傳統多媒體設備、平板電視等具有更高的性價比等),縮小城鄉教育數字鴻溝,提高區域教育信息化整體水平,有效促進教育均衡化發展。



        交互式白板一體機作為教育信息化的基礎教學平臺,可有效解決了大尺寸顯示難題,又實現了最佳書寫效果,但由于他必須依賴于電子白板、短焦投影、功放、音響、電腦、視頻展臺、中控、無線耳麥等多媒體設備才能組成一套完整的多媒體教學系統,相對與液晶一體機系統相比相對顯得比較復雜。


        2、產品構成


        控制單元

        系統開關,控制單元開啟,自動接通一體機各路的電源;

        電腦開關, 內置信息處理單元開啟,電子白板驅動自動啟動;

        音量,實現多媒體音箱音量增大/減小/靜音”;


        多媒體音箱單元

        集成立體聲功放音箱


        內置信息處理單元

        多媒體計算機,對聲音、圖像、視頻等多媒體信息,以及教學軟件進行綜合處理

        自動無線網絡模塊,自由連接互聯網


        互動顯示單元

        由交互式紅外觸控屏和LED液晶顯示面板組成,開展基于液晶顯示與紅外觸摸的多媒體教學,創新常態教學,提升高效課堂。


        擴音單元

        2.4無線MIC,便攜擴音,清晰流暢。


        電視單元

        內置有線電視模塊,隨時開展空中課堂教學。

        無線移動鍵鼠(可選配)

        自由操控多媒體教學一體機


        3、產品特點


        整合性

        一體化設計,將液晶顯示面板、多點紅外觸控屏、功放、音響、電腦、無線耳麥、有線電視等多媒體設備高度集成,無需電子講臺,無需綜合布線,不占用空間,教室從此變得更加寬敞明亮。


        經濟

        根據基礎教育教學的實際特點,只需一臺設備,即可滿足現代多媒體教學的所有需求,完全替代傳統的三機一幕,以及平板電腦、液晶電視等教學模式,而在應用成本上,比上述這些設備具有更高的經濟性,無需像投影機長期需要專業人士維護或者更換燈泡是所有學校買得起、用得起的新型多媒體教學設備。


        實用性

        該設備充分體現了資源共享的新特性,解決了當今教學設備利用率低或設備不夠用的問題,實現電子備課,多媒體授課,板書及屏幕注解,文本輸入,手寫識別,提供豐富多彩的輔助教學工具,對實物攝像顯示、注解或保存,播放多媒體音頻和視頻課件,收看電視教學等諸多功能。

        電子白板軟件自帶開放式強大的教學資源庫,按學科分類,并可自主的添加,教師備課、上課需要的課件、素材便可以隨手拈來,讓備課、授課變得輕松簡單,效率倍增。


        互動性

        該設備營造出一種新型的交互式教學演示環境,更好地實現師生互動和人機互動,將現代信息技術有效地充分地融合于各學科的教學過程,極大提高了教學的互動性、靈活性和趣味性,為學生提供前所未有的課堂互動參與。


        便捷性

        一鍵式開關,打開即用,即一鍵同時開或關信息處理單元、互動顯示單元(具備關機延時功能)、控制單元、音箱單元等,操作便捷,易用易學。

        計算機采用獨立推入式分裝結構,以及獨創正面開蓋結構設計,安裝、維護方便快捷


        安全性

        采用一體化結構的內置式電源,一個電源輸入即可為一體機的各個功能單元供電,防輻射、防觸電、防漏電,確保用戶安全使用。

        設有電子門禁單元,IC卡控制操作面板的開啟和關閉,有效保護一體機的使用,防盜、防人為損壞,保管方便。


        可靠性        

        互動顯示單元中的交互式觸控屏,采用紅外感應技術,感應靈敏,書寫流暢,鋼化玻璃材料,防塵、防撞擊、防劃傷等,尤其適合我國的當前教室環境,較其他類型的書寫顯示終端,穩定性高、可靠性強、產品使用周期長。


        擴展性

        該設備具備VGA、HDMI、AV、分量信號輸入、USB等多種接口,可連接因特網,與世界同步。

        信息處理單元自帶無線網絡模塊,可與學生信息處理單元連接,實現一體機與學生PC的同步互動。


        定制性

        因需定制,滿足用戶差異化需求。在互動顯示單元,用戶可根據自身需求選擇不同尺寸規格的交互式液晶白板。在安裝方式上,用戶可選擇掛墻式、嵌入式、支架式等多種模式。


        4、優勢對比


        內容

        交互式液晶教學一體機

        交互式多媒體教學電子白板

        產品組成

        單臺設備:集成電視、電腦、書寫屏等三大功能單元

        組合系統設備:投影機,白板、電腦、分體式結構需線路連接

        工程布線

        無需布線,即插即用

        需布線

        設備開關

        一鍵開關

        逐個設備開關

        占用空間

        占用講臺有限的地面空間

        不占用講臺地面空間

        書寫面積

        一般在對角線42-82之間

        可達80寸以上

        書寫精度

        ±1.5mm

        <0.05mm

        教學互動

        互動性強,教學過程全參與

        互動性強,教學過程全參與

        應用效率

        高,滿足所有常態課堂教學

        高,滿足所有常態課堂教學

        教學資源

        需下載教學資源庫

        自帶教學資源庫

        使用成本

        價格高

        經濟實用

        穩定性

        高集成度、穩定性高、接上電源即可、可隨意移動不受影響

        投影燈泡老化較快、長期需要調試、設備連接復雜、不便于移動

        后期維護投入

        液晶使用壽命長、維護成本低、無需專業人士維護

        維護成本高,故障率高、需專業人士維護


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