校園信息化提速 數字標牌迎先機
隨著社會信息化的不斷推進，數字化已經滲透到人們生活的方方面面。學校，作為人才培養的搖籃，自然不能身處信息化潮流之外，因此，打造數字化校園已經成為了現代化學校建設的重要議題。
所謂的數字化校園，是以數字化信息和網絡為基礎，在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，最終實現教育過程的全面信息化。也正是基于這樣的本質，數字化信息的代表工具，數字標牌、DID液晶拼接、與交互式電子白板，成為了數字化校園中不可或缺的組成部分。
（數字標牌、交互式觸控一體機運用于重慶理工大學圖書館、校史館建設）
校園信息舒暢溝通，數字標牌提供互動交流平臺
從本質上來說，學校就是一個小型的社會，信息暢通是學校平穩運營的重要前提。不過，由于學校本身的教育特質，在大多數學校，校方與學生都處于單向溝通的狀態——學?；蚪處煏ㄟ^通知、公示等方式將信息傳達給學生，卻很少為學生提供及時、快捷的反饋途徑，這種“簡單、粗暴”的模式，難免引發學生的逆反情緒，特別針對一些管理性質的信息，進而選擇視而不見，甚至根本就是不關注，使得相關信息推送難以達到預期的效果。
（百派液晶拼接屏在開縣漢豐中學會議室、階梯教室中的運用）
 |
| 關注公眾號 |