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        數字標牌(液晶廣告機)——在校園數字化建設中的運用

        發布時間:2015-11-06 瀏覽次數:3474 次

        校園信息化提速 數字標牌迎先機



        隨著社會信息化的不斷推進,數字化已經滲透到人們生活的方方面面。學校,作為人才培養的搖籃,自然不能身處信息化潮流之外,因此,打造數字化校園已經成為了現代化學校建設的重要議題。


             所謂的數字化校園,是以數字化信息和網絡為基礎,在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用,最終實現教育過程的全面信息化。也正是基于這樣的本質,數字化信息的代表工具,數字標牌、DID液晶拼接、與交互式電子白板,成為了數字化校園中不可或缺的組成部分。


         

                                                              (數字標牌、交互式觸控一體機運用于重慶理工大學圖書館、校史館建設)

        校園信息舒暢溝通,數字標牌提供互動交流平臺


              從本質上來說,學校就是一個小型的社會,信息暢通是學校平穩運營的重要前提。不過,由于學校本身的教育特質,在大多數學校,校方與學生都處于單向溝通的狀態——學?;蚪處煏ㄟ^通知、公示等方式將信息傳達給學生,卻很少為學生提供及時、快捷的反饋途徑,這種簡單、粗暴的模式,難免引發學生的逆反情緒,特別針對一些管理性質的信息,進而選擇視而不見,甚至根本就是不關注,使得相關信息推送難以達到預期的效果。


         

                                                          (百派液晶拼接屏在開縣漢豐中學會議室、階梯教室中的運用)

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